Semillero tic_gabrielista_2010 ok
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miércoles, 11 de agosto de 2010
miércoles, 2 de diciembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
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martes, 15 de septiembre de 2009
SEMILLEROS TIC GABRIELISTA
El semillero gabrielista surge a finales del 2008, gracias a la convocatoria y convenio entre el IDEP – CAFAM. El principal propósito ha sido gestionar un proceso de innovación de TIC aplicadas a procesos pedagógicos, comunicativos y de comunidad mediante el diseño e implementación de productos, procesos y planes de trabajo desarrollados por nuestro semillero.
El semillero de Innovación es un grupo especializado en usos y prácticas educativas con TIC, quienes nos hemos cualificado a través de los cursos y seminarios organizados desde el proyecto. Hemos hecho parte de éste los profesores: Raquel Paz, Claudia Niño, Nixon Pabón, Nancy Camargo, Diana Ruiz, Martha Méndez y Ángela Ortiz. Con la colaboración de profesores de ambas jornadas, quienes han participado en los procesos de capacitación y los estudiantes de grado 1101 y 1102 de la jornada mañana.
Los nuevos integrantes del semillero: Alexander Rubio, Olga Toro, Antonio Párraga, Claudia Prieto y Myriam Martínez.
El semillero de Innovación es un grupo especializado en usos y prácticas educativas con TIC, quienes nos hemos cualificado a través de los cursos y seminarios organizados desde el proyecto. Hemos hecho parte de éste los profesores: Raquel Paz, Claudia Niño, Nixon Pabón, Nancy Camargo, Diana Ruiz, Martha Méndez y Ángela Ortiz. Con la colaboración de profesores de ambas jornadas, quienes han participado en los procesos de capacitación y los estudiantes de grado 1101 y 1102 de la jornada mañana.
Los nuevos integrantes del semillero: Alexander Rubio, Olga Toro, Antonio Párraga, Claudia Prieto y Myriam Martínez.
LOS PROTAGONISTAS DE DIDÁCTICAS DIGITALES
Los estudiantes de 1101 y 1102 y docentes del proyecto son los protagonistas de esta proyecto.
DIDACTICAS DIGITALES GABRIELISTAS
Los profesoras Raquel Paz, Nixón Pabón y Ángela Ortiz han liderado el proyecto de DIDÁCTICAS DIGITALES que les ha permitido a los estudiantes de grado undécimo (1101 y 1102 de la jornada mañana) crear blogs con contenidos didácticos, implementado diferentes herrramientas de la Web 2.0 y contribuir con estudiantes y docentes de primaria sus conocimientos y nuevas perpectivas sobre determinados temas pedagógicos.
Didacticas Digitales A
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Para esto se ha credo un anillo de blogs que enlaza los sitios creados por los estudiantes. Ver www.ticdidacticasgbm.blogspot.com
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